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    新媒体从业人员岗位培训

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    家庭教育指导师督学基础班

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    婴幼儿心理管理

    0~2岁是孩子成长的关键期,它对孩子的童年甚至成年都有深远的影响。理解孩子、给予他们早期发展最好的支持并不是一件容易的事情。现在,在孩子成长的关键期,有了这套关于婴幼儿心理发展历程的专业课程,你就能随时获取帮助了。本课程通过邵玉鹏老师的详细讲解,清晰地展示了如何帮助0~2岁婴幼儿发展其社会理解与合作能力、依恋关系、自我调节与控制能力以及认知能力。对于早期教育工作者、父母或任何照顾婴幼儿的人来说,本课程将提高你对婴幼儿需求和潜力的认识,读懂孩子的行为,从而选择正确的养育方法。本课程主要包括:1、为什么要学习婴幼儿心理学2、婴幼儿心理学是科学吗?3、科学儿童观4、儿童的学习5、婴幼儿期神经系统的发育特点6、婴幼儿偏爱的语言7、冷漠对宝宝的伤害8、培养婴幼儿能力越早越好吗?9、孩子的某个方面发展得不好很着急怎么办?10、你对情绪词汇的第一感觉是什么?11、交互抑制原理12、教给宝宝情绪管理的方法13、恒河猴实验14、依恋的发展阶段15、陌生情景测验16、情绪从何而来17、与依恋相关的恐惧18、自我意识的产生19、自我概念对于发展的意义20、改变消极自我概念的可能性21、语言是交流和思维的工具22、小阿尔伯特的恐惧23、什么是气质24、善于理解不同气质类型儿童的不足之处25、什么是性格26、儿童性格的萌芽27、父母效应-儿童效应28、行为的分类29、问题行为的界定30、行为的功能31、共情不是同情
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    感觉统合与右脑开发

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    家庭亲子创意美术

    家庭亲子创意美术是一门以美术为载体,致力于培养孩子综合素质、独立人格、创新思维模式的多元课程。想象力比知识更重要,因知识局限于我们已经知道和理解的事物,而想象力拥抱整个宇宙,和我们未来希望知道和理解的所有事物,真正的智慧不是知识而是想象力。我们注重对孩子想象力和创造力的培养,不执着于像与不像;引导孩子去观察生活,表达自我,大胆创作;我们尊重每个孩子独有的特性,鼓励他们用艺术语言讲述着自己对这个世界稚嫩纯真的理解。
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    早期教育指导师(高级)

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    好习惯培养指导师(初级)

    《习惯培养指导师》课程是在线学习课程。该课程分为初.中.高三级。每级12讲。初级课程为行动篇,确保每位学员都能掌握一种习惯培养迄今为止最高效.最简捷的妙方,並立即开始培养自身的各种习惯;中级课程为应用篇,让每位学员对《习惯学》在德.智.体诸方面的巨大应用价值有深入的了解,同时开始指导自己亲友培养各种好习惯;高级课程为理念篇,让学员牢固掌握《习惯学》的有关基楚理论,使其既拥有扎实的理论根基,又拥有可靠的实战经验,从而真正成为一位名符其实的“习惯培养指导师”,並可独立授课。该课程的核心目标,是实施《习惯学》推广普及的一种有效模式——教会学员每月轻松养成三个小微习惯;以此为基楚,引领其逐步走上一条终生的.真正能落地的.能有可靠“抓手”的修身之路——倘若此模式可行,该学员一年将养成36个.五年将养成180个.十年将养成360个小微习惯,其人生必定会发生匪夷所思的巨变。而倘若再将此模式从其亲友.周边推广到全社会,其所产生的社会价值将无可限量。而以上目标通过我们通力合作,是完全可行的。因为笔者以古稀之年开始实践以上修身模式,从2017年开始,借助现代智能工具,在不到四年的时间里,竟养成了近500个有案可查.有案可究的小微习惯。试想,一位古稀老人尚且能一年养成百余个.一月养成十几个小微习惯,足见这种每月养成三个小微习惯的修身模式,对于年轻的习惯培养指导师而言,一定是既科学又切实可行的。而如果以上修身模式真能成功,我们所培养的学员必将成为《习惯学》向全中国.乃至向全世界的推广普及大使,我们“让《习惯学》造福全中国.造福全世界”的初心和使命也一定能得以实现。第一章:绪论第一讲 我曾在清华园败至尽头1.《习惯培养指导师》课程安排和宗旨2.为什么安排由我主讲:仿佛上天创造的一个典型思考题:你估计整个课程能有什么收获?小微习惯:西瓜甜不甜——世上最妙照相术 第二讲 你的人生也可以美得如此意外1.健康2.事业3.其它思考题:好习惯是不是也可以使你的人生美得如此意外?小微习惯:西瓜甜不甜背后的故事第三讲 我发现了人世间一个隐藏着的秘密1.一本风靡全球的超级畅销书2.我发现了一个隐藏的秘密3.一种世界上最神奇.最伟大的力量劈叉 俯卧撑 《习惯学》和它的灵感闪光点 思考题:为什么说习惯是世界上最神奇.最伟大的力量?小微习惯:每天一分钟的劈叉第四讲 把习惯作为改变你命运的“抓手”1.决定人命运诸要素的定量研究2.性相近,习相远;三岁看大,七岁看老3.值得所有人关注的“发现教育”志愿军4.把我们的注意力聚焦到“习惯”两字上思考题:如何正确理解“性相近,习相远”?小微习惯:检查前两个小微习惯的执行情况第二章:一种最高效.最简捷的培养习惯妙方第五讲 一种迄今为止最简捷.最高效的习惯培养妙方1.众里寻它千百度2.一种迄今为止最高效.最简捷的培养妙方3.开始培养三个小微习惯铁打的营盘,流水的兵思考题:“习惯闹钟”具体操作是哪六步小微习惯:发现和赞赏第六讲 请你建立一份珍贵的“成长档案”1.为何我敢说我培养了555以上有案可查的习惯?出示成长档案2.如何建立“成长档案”?3.如此多习惯从哪里来?4.我最近正在培养的三个小微习惯思考题:建立“成长档案”的益处小微习惯:建你的“成长档案”第七讲 《习惯学》推广的模式1.《习惯学》的价值2.《习惯学》推广模式3.可行吗?思考题:推广模式的具体内容和价值小微习惯:检查前四个小微习惯第八讲 一条充满希望的人生的康庄大道1.电影《二十一天》编剧的一番话2.男怕选错行 女怕嫁错郎,人听怕走错道3.中华文化指出的修身之道4.洪昭光的健康之路和对我书评价5.所有宗教的精华思考题:回顾第二章内容小微习惯:总结前四个习惯第三章:.培养习惯的四“四步魔法”第九讲 必要性研究1.为何要作必要性研究2.如何进行必要性研究思考题 为何要作必要性研究小微习惯:争论咬住舌头第十讲 可行性分析1.为何成功率不高2..为何要进行可行性分析3.如何进行可行性分析思考题 为何要进行可行性分析小微习惯 咬住舌头第十一讲 策略性探讨1.易2.少3.小思考题:为何要进行策略性探讨小微习 晚上要睡美容觉第十二讲 恭喜你,一身上下.从里到外全是世界名牌1.我一身名牌2.学习的四层台阶3.祝贺你从此走上人生的康庄大道思考题 学习有哪四层台阶小微习惯 总结已践行的六个小微习惯
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    育儿指导师

    一、岗位定义 用现代教育观念和科学方法对0-3岁婴幼儿进行生活照料、护理和教育,辅助家庭完成育儿工作的专业人员。 二、任职要求 育婴师(高级)应具备以下条件之一 1.初中以上学历并取得母婴护理师、育婴员、家政服务员等职业中级培训证书,经本职业培训达规定标准学时数。 2.从事家庭服务相关工作两年以上。 3.具有中专以上学历或相关专业在校学生。 三、教学要求 参加不少于120个标准学时培训课程。 四、岗位能力要求 掌握初、中级课程的岗位能力和相关知识,并掌握以下内容: (一)生活照料 1.掌握营养素的基础知识。 2.能为婴幼儿制定合理、均衡、适量的营养食谱。 3.能观察婴幼儿大、小便并做出相应的处理。 4.掌握婴幼儿睡眠的生理特点。 5.掌握居家常用的消毒方法。 (二)保健与护理 1.掌握婴幼儿上呼吸道感染、急性支气管炎、肺炎的护理方法。 2.掌握婴幼儿消化系统常见疾病的护理方法。 3.掌握婴幼儿常见传染病的预防与护理。 4.能为婴幼儿外伤、骨折、中毒、溺水、触电进行初步处理。 5.婴幼儿发生意外伤害能及时拨打就医电话。 6.掌握婴幼儿铅中毒的预防方法。 7.掌握婴幼儿常见发育行为问题的预防及矫正方法。 (三)教育实施 1.了解婴幼儿教育的相关知识。 2.掌握婴幼儿教育的原则及方法。 3.掌握婴幼儿发展评价的方法。 4.掌握婴幼儿日常观察与记录方法。 5.能对婴幼儿动作进行评价并能提出一些合理化建议。 6.能对婴幼儿语言、感知和认知发展进行观察与评价。 7.能观察、记录和评析婴幼儿情感和社会性行为。 8.能创设情境,培养婴幼儿良好的情绪、情感。 (四)指导与实操 1.能根据婴幼儿发展阶段特点给予家庭教育指导,并指出家长教养中存在的行为问题。 2.能对家长提出的一般养育问题,给予解答。 3.能发现婴幼儿生理发育异常与偏移,及时告知家长。 五、考核认证 参加培训并经考核合格的学员,颁发相应等级的《岗位能力证书》。
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    家庭教育指导师(高级)

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    英语演讲技巧与实训

    张春敏老师,主讲《英语公众演讲》、《英语演讲与口译》课程,中南大学英语演讲比赛、口译比赛培训金牌教练,从事英语演讲与口译教学研究与竞赛培训十余年,2006-2019年,在英语演讲竞赛中,她培训中南学子参加“外研社杯”全国大学生英语演讲比赛、“二十一世纪”全国大学生英语演讲比赛,获得全国特等奖4个、全国一等奖4个、全国二等奖5个、省赛冠军8个、省赛特等奖11个,省赛一等奖7个。她的演讲课和演讲培训倍受学生好评,她的学生和参赛选手在课程学习和训练中受益无穷。张老师希望将英语演讲知识技巧、自我训练提升方法、备赛真实培训过程分享给更多的学生,于是带领历届获奖选手制作完成《英语演讲技巧与实训》课程,帮助更多学生快速掌握英语演讲方法与技巧、改善听说、积极思辨、勇敢发声、完善自我、成为演讲高手,让世界更好地聆听中国青年的声音!  本课程深入浅出、讲解生动、形式活泼,用简单易懂的语言让学生迅速理解、快速掌握、时时练习。帮助大家消除对英语演讲的误解,找到自己的弱点和短板,快速掌握英语演讲的基本知识和方法技巧,有针对性地进行自我训练和提升,改善英语听说能力,克服舞台恐惧,提高舞台表现力,成为自信睿智、熠熠生辉的演讲高手。课程内几乎所有素材都是由文宁(“外研社杯”全国英语演讲比赛一等奖,“21世纪杯”全国英语演讲比赛青年组亚军)和其他获奖选手杨沛然(全国口译大赛一等奖、联合国储备译员)、王宸宇(“外研社杯”全国英语演讲比赛亚军)、彭钊毅“外研社杯”全国英语演讲比赛网络赛区一等奖)、王梓屹(“外研社杯”全国英语演讲比赛亚军)、马寅杰、高鑫(“21世纪杯”英语演讲比赛湖南省二等奖)共同录制完成,真实生动,贴近学生实际学习过程;其中演讲示范视频可以让同学们进行同步模仿练习,掌握自我训练的有效方法,全面提高英语演讲能力。 本课程集听、说、读、写、思五位一体,全面提高学生综合技能——帮助学生改善听力,克服倾听恶习;纠正语音、提升语言、改善表达;快速有效收集素材并加以分析;逐步提高写作能力并独立完成演讲稿写作;提升逻辑思辨、交际沟通能力;让学生勇于开口、乐于开口、善于开口,在生活、比赛、学习、工作、和国际舞台上,睿智思考、积极发声、自信演讲!适合人群:对英语演讲感兴趣的学习者;希望提高自己的英语听说能力、提高雅思托福口语、写作成绩的学习者;有意向参加各类英语口语演讲比赛的学习者;希望在国际会议、国际学术交流中提高英语交流能力的学习者。
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    一级人力资源师

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    素描教学基础课程 膨胀金

    素描是所有美术学科,尤其是绘画、雕塑等造型专业的基础,在中央美术学院《素描教学基础课程》是适用于造型学院中的油画系、版画系、雕塑系、壁画系的专业基础课程。同时对于中国画学院、设计学科、建筑学科等其他专业均可作为选修课程。此课程介绍中央美术学院素描教学的基本内容,讲解素描造型的基本规律,详细介绍多种素描材料和表现手法。通过静物课程教学,认识黑白灰的素描构成关系;通过人体素描课程的学习认识人体解剖在人物造型中的重要作用。通过创意素描课,开启了艺术创作的大门。通过艺术欣赏课学习,了解艺术家如何从素描训练中寻找到个性化独特的艺术语言。
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